A、机械识记
B、形象记忆
C、意义识记
D、语词逻辑记忆
学前儿童先会走、跑，后会灵活地使用剪刀，这说明儿童动作发展具有()。
A、整体局部规律
B、首尾规律
C、大小规律
D、近远规律
A、《大林和小林》
B、《葡萄仙子》
C、《四季的风》
D、《神笔马良》
在皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论中，2～7岁儿童的思维处于()。
A、前运算阶段
B、感知运动阶段
C、具体运算阶段
D、形式运算阶段
提出“做中教、做中学、做中求进步”这一“活教育”的方法论的是()。
A、张雪门
B、张宗麟
C、杜威
D、陈鹤琴