对学前智力落后儿童的智力测验，我们常常采用的是（）
A、韦克斯勒智力测验
B、丹佛发育筛选测验
C、中国比奈智力测验
D、S－M社会生活能力检查表
A、信息加工
B、社会交往
C、个人发展
D、行为训练
A、治疗者应坚持让儿童领路而自己跟从
B、治疗者应以适当方式指导儿童的言行
C、治疗者应承认治疗是一个渐进的过程
D、治疗者要让儿童感觉到能自由表达自己的全部感情
20世纪80年代,全美早期教育协会提出的0~8岁儿童最优教育方案，即（）
A、提前开端计划
B、全纳式教育计划
C、确保开端方案
D、早期教育适宜发展性方案