双轨制形成于18、19世纪的西欧。其中一轨是学术性的，另一轨是职业性的。以下描述正确的是()
A、两轨均发端于高等教育，是自上而下的
B、两轨均发端于高等教育，是自下而上的
C、学术性一轨是自上而下，职业性一轨是自下而上
D、学术性一轨是自下而上，职业性一轨是自上而下
明代在城乡广泛设立一种对儿童进行教育的机构，他在招生择师、学习内容和教学活动等方面形成了极为完备的制度，这种教育的机构是()
A、书馆
B、精舍
C、社学
D、私塾
小学1-2年级认识常用汉字1600个左右，其中800个左右会写，这种要求属于教育目的层级中
A、教育目的
B、培养目标
C、课程目标
D、教学目标
已知{an}为等差数列，且a2-a5+a8=9，则a1+a2+……+a9=（）
A、27
B、45
C、54
D、81
E、162
A、壬寅学制
B、壬子癸丑学制
C、1922年新学制
D、戊辰学制