1995年（）的颁行，标志着我国教育法学研究进入了一个新的阶段。
A、教师法
B、
C、高等教育法义务教育法
D、教育法
下列各项不属于反映国民经济发展状况静态指标的是()。
A、社会总产值
B、财政总支出
C、国民收入增长的比例
D、人均国民生产总值
1947年，德国学者黑格尔撰写的《学校法学》一书，被认为是世界上第一部系统的教育法学著作。
A、教育具有再生产科技的功能
B、教育具有使科学转化为生产技术的中介作用
C、教育是科技再生产的有效形式
D、教育决定科学技术的进步和发展
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