不知从何时起，“较真”这个词悄悄挂上了贬义色彩。说谁爱“较真”，言下之意就是此人不好相处、认死理儿，还有愚钝、狭隘、爱钻牛角尖的意思。然而，并非所有的“较真”都无必要。试问，如果布鲁诺不是宁肯被烧死也要坚持“日新说”，李四光不是较上了“贫油论”的“真”、袁隆平不是较上了杂交稻草的“真”，或许科学史的许多章节都将重写。这段文字意在说明：
A、是“较真”，还是放弃，需要每个人做出正确的辩判与抉择
B、“较真”的过程，就是激浊扬清、拨乱反正，惩恶扬善的过程
C、“较真”往往不仅是一种可贵的精神，而且考验人们的意志
D、辨析“较真”，关键不在于是否“较真”，而在于因何“较真”
无论是作者内心平静的世界，还是外部的客观事物，原本是孤立的，不成文章，具有两相一澈，便无中生有，生出新的思想，便于死寂之中忽然跃出活灵灵的情感。像春天第一声春雷，震醒冬眠蛰伏之物;像春雨浸润土中的种子，催生新芽。作家的修养常识经外部事物一激，就如原子辐射使生物变异，可以激发出想象不到的新思想，新情意，新文章。最能概括这段文字的是：
A、文章乃天成，妙手偶得之
B、激动者，情为所澈，心为所动
C、无中生有，死中求活，才算是激扬万丈
D、激动是由一个事物到作者，再到读者的一个连续过程
任何个人和团体不得以任何方式侵犯或妨碍劳动教养人民警察正当行使职权或进行执法活动。()
A、矫正犯罪恶习
B、使罪犯再社会化
C、减少重新犯罪
D、转变犯罪思想
A、中华人民共和国公民有宗教信仰自由
B、各种宗教活动均受国家保护
C、任何国家机关、社会团体和个人不得歧视信仰宗教的公民和不信仰宗教的公民
D、任何国家机关、社会团体和个人不得强制公民信仰宗教或不信仰宗教