学科活动设计中活动目标的合理性是指活动目标应该具体、可操作、可检验，目标要适合幼儿的()。
A、知识结构
B、思维特点
C、年龄特点
D、学习习惯
A、培养幼儿的生活习惯
B、对幼儿进行适宜的艺术陶冶
C、教幼儿认识简单的字
D、发展幼儿的语言能力
设计中班语言活动：《小松鼠的大尾巴》
设计要求：
(1)活动目标具体明确，具有可操作性;
(2)活动准备充分到位;
(3)活动方法恰当适宜、灵活多样;
(4)活动过程结构完整，动静交替;
(5)活动延伸具有现实意义。
A、园所为社区服务
B、社区为园所服务
C、园所与社区双向服务
D、园所独立于社区