当有可能出现交叉听力，为了得到差耳真实的听力，就要对好耳进行掩蔽，即
A、耳间衰减代表信号从测试耳传至非测试耳过程中能量的衰减；
B、颅骨振动需要消耗能量；
C、刺激信号在传至非测试耳时经过颅骨消耗了一部分能量，所剩下的能量可能会激活对侧耳蜗；
D、在分析是否有交叉听力时，主要考虑非测试耳的气导听阈。
E、对于骨导来说，耳间衰减几乎可以不考虑。
A、告知被试者先测哪一侧耳
B、交代测试内容，并说明如何做出应答
C、若感到疲劳或不适可向测试者提出
D、不要说话，不要吞咽、咳嗽等
言语听力计校准时，若用扬声器给声（45°入射角），言语听力级是实际产生的言语声压级数值减去（）dB而来。
A、15
B、125
C、165
D、18
A、02~06
B、07~10
C、10~15；儿童07-1
D、15~20
E、20~25
A、在规定的频率或几个频率点，增益控制处于参考位置，其他控制器处于得到最大增益的位置，当输入声压级为90dBSPL时，在声耦合腔中测得的声压级；
B、在规定的频率或几个频率点，增益控制处于参考位置，其他控制器处于得到最大增益的位置，当输入声压级为90dBSPL时，在真耳中测得的声压级；
C、在规定的频率或几个频率点，增益控制处于满档位置，其他控制器处于得到最大增益的位置，当输入声压级为90dBSPL时，在真耳中测得的声压级；
D、在规定的频率或几个频率点，增益控制处于满档位置，其他控制器处于得到最大增益的位置，当输入声压级为90dBSPL时，在声耦合腔中测得的声压级。