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对学校进行区别的最精炼的载体是（）
科迪安尼和威尔伯认为效能学校构成的关键因素有：行政领导、学校气氛、基本技巧、高度期望、不断评估及（）
“一个人并不是生来要给打败的，你尽可把他消灭掉，可就是打不败他。”是谁的名言（）
《亡灵书》是哪个国家的宗教陛诗歌总集（）
曹丕的《燕歌行》是