从1953年开始，在过渡时期总路线的指引，中国共产党领导人民开始进行有计划的社会主文建设和有系统的社公主义改造。当时中国之所以要着力进行和可能进行社会主义改造，主要是因为()。
A、资本主文国家的封锁和遏制，社会主义国家的同情和援助
B、资本主义经济力量弱小，发展困难
C、对个体农业进行社会主义改造，是实现国家工业化的一个必要条件
D、社会主义性质的国家经济力量相对来说比较强大
A、感觉对比
B、感觉适应
C、感觉阈限
D、错觉
我国宪法将“国家尊重和保障人权”规定为一项基本原则。法律的重要使命就是充分尊重和保障人权，人权的法律保障包括宪法保障、立法保障、行政保护和司法保障。其中，宪法保障是
A、人权保障的最后防线
B、人权保障的重要条件
C、人权保障的关键环节
D、人权保障的前提和基础
学习需在别人的帮助下，在真实和现实的情境中发生，这种建构主义的主张属于()
A、个人建构主义
B、认知建构主义
C、心理建构主义
D、社会建构主义
文艺复兴时期，人文主义教育具有鲜明的人本取向。这种特征主要表现为
A、教育目标侧重个性发展
B、重视古典人文学科
C、教育偏重上层子弟
D、关注现实生活