程序实现的过程为
A
暂无解析
教育实验研究在受到科学规范制约的同时，更要接受（）规范的制约。
短时记忆中的容量单位是（）
陈述性知识是关于（）
客观现实中数量关系和空间形式的本质属性在人脑中的反映是（）
儿童在知道“菠菜”、“萝卜”和“洋葱”等概念之后，再学习“蔬菜”概念，这种学习是（）