听力语言康复是综合采用（）的措施，对听障者进行听力重建或补偿，经过听觉言语训练，使其获得或完善听觉言语能力，并在体、智、德、美等方面协调发展。
A、医学、心理、教育；
B、社会、心理、教育；
C、医学、教育、社会；
D、社会、心理、医学；
E、教育、心理、医学。
A、汗出辄复热热，狂言，失志
B、狂言不能食，邪盛精衰
C、精无俾，失志，脉躁疾
D、汗后脉犹躁疾，狂言，不能食
《至真要大论》云："审察病机，无失气宜"对"气宜"的解释
A、五脏气机所宜
B、六气主时所宜
C、药物气味所宜
D、营卫之气所宜
A、0~6个月
B、6个月~25岁
C、25岁~5岁
D、6岁以上
E、7岁以上
中耳结构（）介于外耳的空气媒质和内耳的液体媒质之间，在一定程度上匹配两种传导媒质的阻抗差异，对于避免声波在不同媒质间传递所造成的声能损失起到重要的作用。
A、耳廓和外耳道
B、外耳道和鼓膜
C、外耳道和鼓膜
D、鼓膜和咽鼓管