主张教育即生活、教育即生长、学校即社会的教育思潮属于（）
A、实验教育学
B、文化教育学
C、实用主义教育学
D、制度教育学
一联诗句对句的平仄为“平平仄仄仄平平”，那么出句的平仄能够是（）
A、仄仄平平平仄仄
B、平仄平平平仄仄
C、平仄仄平平仄仄
D、仄仄平平仄平仄
E、平仄仄平仄平仄
A、君有急病见于面，莫多饮酒。
B、吾有老父，身死莫之养也。
C、保民而王，莫之能御也。
D、中人莫敢言，道路以目。
王维的五律《山居秋暝》“空山新雨后，天氣晚來秋，明月松間照，清泉石上流。竹暄歸浣女，蓮動下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留”这首诗尾联出句的平仄格式是（）
A、仄起仄收式
B、仄起平收式
C、平起仄收式
D、平起平收式
A、步戒走比
B、得见新符
C、众示保监
D、徙固阿分
E、冠莫删析