A、警戒
B、奖惩
C、分析与评价
D、鉴定和选择
A、50ml
B、100ml
C、400ml
D、500ml
什么是样本的代表性?简述选取有代表性的样本的方法。
A、是由一个象征权力的教师来安排学习资料
B、学生通过与教师的课堂互动参与学习
C、学习的前提是坚信个体单独学习效果优于小组工作
D、学习的动力来源于有计划的与同伴的相互作用
对急危重病病人进行现场快速评估，以下哪项不对()。
A、对婴儿可轻拍面颊观察有无哭泣反应以判断意识
B、通过一看、二听、三感觉的方法判断病人有无自主呼吸
C、触摸脉搏以了解病人的循环情况
D、观察气道是否畅通，有无梗阻现象
E、触摸肢体皮肤以了解有无发热、湿冷