只有得到允许的人才能修改数据，并且能够判别出数据是否已被篡改，这体现了信息安全的()。
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暂无解析
在学校教育研究中，获得的资料主要有（）
不适用于水准较高、渴望高度成长的来访者的心理辅导方法是（）
在心理辅导过程中，当来访者的谈论偏离主题太远时，可用()控制辅导过程，范围缩小，集中到主题上。
有的学生把苦闷和痛苦统统写在纸上，写完后不管是不是拿给老师看，总感到内心轻松多了。这是（）
关注结果，重在判定，着眼于“过去”的评价是（）