在PowerPoint2003中，设置每张纸打印三张讲义，打印的结果是幻灯片按上一张、下二张的方式排列的

实物展台进行操作训练比传统教学效果好。

网络可以放大移动设备在教育教学中的功效

在课堂导入中列举案例或讲述故事可以引起学生的关注。()

将思维导图生成演示文稿时，使用“项目符号方式”和“导出为演示文稿对象”，导出生成的演示文稿效果完全一样