把教材数字化再装入移动设备中就变成了电子书包

多媒体教学环境从功能上可以分为两类：多媒体演播教学环境和多媒体网络教学环境。()

矢量图的特点是文件小，但缩放矢量图格式图像时会引起失真。()

“家校互通”是一种双向活动，家庭和学校是互通中的双主体。()

要将思维导图生成演示文稿，必须先对主题执行“从主题新建幻灯片”命令。