网络学习空间的构建，就是“三通两平台”，就是在教育资源公共服务平台和教育管理公共服务平台使得校校通、班班通、人人通。()
错误
暂无解析
合理使用"几何画板"能提高教学效率，但无法提升教学价值
返工是：
“百宝箱”中放置中间层的信封要锁定。()
不管什么课程，都可以实现小组合作学习。
多媒体教学环境从功能上可以分为两类：多媒体演播教学环境和多媒体网络教学环境。()