在研究性学习中，教师应该帮助学生选择合适的研究题目，并尽量将学生的研究引向已有的标准答案

21世纪技能强调独立而非合作。

在黑板级应用中，教师书写的半数可以保存下来。()

使用直接插入视频的方法，可以在视频播放时控制播放的进度

多媒体教学环境从功能上可以分为两类：多媒体演播教学环境和多媒体网络教学环境。()