近年来，伴随互联网行业的快速发展，非法删帖、发帖中伤、泄露隐私等利用信息网络侵权行为频发，个人信息保护迫在眉睫。10月9日，最高人民法院通报《关于审理利用信息网络侵害人身权益民事纠纷案件适用法律若干问题的规定》，首次划定()的范围，明确利用自媒体等转载网络信息行为的过错认定，以及如何对网络水军进行规制。
某中学初二(3)班是全校有名的乱班，课堂上纪律混乱，打架成风。班上有一名“在野学生领袖”，喜好《水浒传》中的人物，爱打抱不平，常常“为朋友两肋插刀”。打架时，只要他一挥手，其他人就蜂拥而上。班上正气不能抬头，班干部显得软弱无力，全班同学的学习成绩逐步下降。阅读以上案例，回答下列问题：
1.如何将乱班教育转化为优良的班集体?
2.如何正确对待和教育转化“在野学生领袖”?(15分)要求：分析准确，条理清晰，总字数400字左右。
拥挤效应，是指种群增长过程中随着密度增加而使种群增长速度降低的现象，如果环境条件是无限的，种群应以指数形式增长，而实际上在有限环境中都呈逻辑斯蒂形式(先增长后下降，类似抛物线)增长，这两者的差距从环境的角度找原因时被称为环境阻力，从种群自身找原因时被称为拥挤效应。根据上述定义，下列体现了拥挤效应的是：