环境内容应随季节、节日、教学任务、幼儿兴趣爱好等的变化而不断更新。这是幼儿园物质环境创设中的()。
A、动态性原则
B、启发性原则
C、适合性原则
D、效用性原则
A、参与性观察
B、非参与性观察
C、实验室中的观察
D、自然情境中的观察
头大、躯干长、四肢短小、胸围比头围小的形式特征是()。
A、初生儿
B、幼儿
C、小学生
D、中学生
.从承受对象的差异来划分，学前教育的功能可以分为个体功能和()。
A、基本功能
B、正向功能
C、显性功能
D、社会功能
美国华盛顿儿童博物馆的格言：“我听见了就忘记了，我看见就记住了，我做了就理解了”说明的学前教育观念是教师在教育过程中要()。
A、尊重儿童
B、重视儿童积极情感体现
C、重视儿童学习的自律性
D、重视儿童的主动操作