编译程序的功能是()。

A、发现源程序中的语法错误
B、改正源程序中的语法错误
C、将源程序编译成目标程序
D、将某一高级语言程序翻译成另一种高级语言程序
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C

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资料二:《纲要》征求意见稿指出:“把促进公平作为国家基本教育政策。教育公平是社会公平的重要基础。教育公平的基本要求是保障公民依法享有受教育的权利,关键是机会公平,重点是促进义务教育均衡发展和扶持困难群体,根本措施是合理配置教育资源,向农村地区、边远贫困地区和民族地区倾斜,加快缩小教育差距。”

结合上述材料,请用价值观的知识,谈谈对促进教育公平的认识。

海明威的“冰山”理论将文学作品同冰山类比,他说:“冰山在海面移动很庄严宏伟,这是因为它只有八分之一露在水面上。”本小说正是只描写了这露出水面的八分之一。请据此简要说明本小说的情节安排及其效果。

过去的一年,房地产市场一边是“地王”、“楼王”频现,一边是全国保障房建设资金到位率不足25%;一边是有人“三代积蓄也买不起一套房子”,一边是全国住房空置率超过15%面,北京、上海、深圳三地空置率更是超过45%……面对畸形的楼市,国家应()

①实行差别化信贷、税收政策,控制房价上涨

②遏制投机性购房,加大对哄抬房价等扰乱市场秩序行为的查处

③积极得承担责任,完善社会保障制度

④综合运用经济、发行和行政手段,消除市场的缺陷

A、①②
B、②③
C、①③④
D、②④③

资料三:我国在推进教育公平方面虽然做了大量工作,但仍然问题较多。地区差距和城乡差距明显拉大,教育资源配置的严重差异,制度设计偏颇,学生家庭收入过低,政府规定执行不力,农民工的城市化政策缺失……造成了教育不公平。在今年的两会上,教育公平和教育均衡依然是政协委员提得最多、争论最激烈的话题。尤其是对《纲要》征求意见稿,更是政协小组会上讨论的焦点。

如果让你参加讨论,请综合运用所学知识,拟出发言提纲(至少3点)。你将通过什么形式提出自己的意见建议

下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)

A、苏轼自幼聪颖,深受时贤赏识。母亲亲自为他授课,他往往能说出要点。欧阳修十分看重他,曾对梅圣俞表示,应当避开此人让他出人头地
B、苏轼因势利导,利用新法便民,当时王安石创行新法,他上书论其不便;新政下达,他常常设法使这些法令有利于百姓,百姓生活得以安宁
C、苏轼直面饥疫,解救受灾百姓。她在任职杭州时遭遇早灾病疫,减免上供米三分之一纾缓灾情;同时又集贮钱粮、建造治病场所以防备疫病
D、苏轼天赋异禀,为文得心应手、他从父习文,又极具才华,作文如行云流水,行止有度,婧笑怒骂之辞,皆可书而诵之,最终成为一代文宗
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