验证在当前单元格中输入“2006年4月20日”时日期是否大于“2006年4月4日”,设置不属于限定范围则提出警告,标题为:“警告”,出错信息为:“对不起请重新输入”。
点数据,点有效性,有效性条件下允许点 “日期 ”,数据点 “大于”,开始日期 输入 “2006年 4 月 4 日”,如图在样式下点 “ 警告 ”,在标题下输入 “警告 ”,在错误信息下输 入“对不起请重新输入 ”,如图点确定,输入 2006 年 4 月 20 日,回车。完成
暂无解析
小学阶段的教学多运用直观形象的方式,中学以后可进行抽象讲解,这体现了儿童身心发展()的特点。
教育的相对独立性表现在()。
教师应尊重学生的人格,关注个体差异,满足不同学生的学习需要,创设能引导学生主动参与的教育环境,激发学生的学习积极性,培养学生掌握和运用知识的态度和能力,使每个学生都能得到充分的发展。
受教育者在德育过程中是德育的客体。
教学从本质上说是一种()。