带状服务区一般应用在()的移动通信系统。
ABCD
暂无解析
过去的环境创设中，从设计到布置再到评价都由教师完成，并且在环境布置的内容方面，通常考虑的是老师擅长什么就布置什么，幼儿常常被当作被动的受体。这主要违背了幼儿园物质环境创设的()。
所有取样方法的基础为()。
试论述早期发现和早期干预对特殊儿童发展的作用。
下列文献属于二次文献的是()。
美国适宜于0-8岁儿童发展的课程方案强调适宜发展性包括适宜于年龄与适宜于()。