亚当斯认为，当员工感到不公平时，可能采取的措施有（）
A、自我安慰
B、改变比较和参照对象
C、采取一定行为，给比较对象施加影响
D、采取一定行动，改变自己的付出或所得
E、摆脱目前分配关系
保持诊室内一医一患，是遵循了()门诊护理伦理要求。
A、尊重患者，保护隐私
B、维护公正，合理安排
C、尊重患者，注重心理护理
D、团结协作，互相监督
治愈率、好转率、院内感染率等是护理工作质量评价中的（）
A、环节质量指标
B、要素质量指标
C、基础质量指标
D、终末质量指标
A、学习者的概念自我定向型
B、学习者的经历对学习作用不大
C、学习的意愿和需要相关
D、学习的倾向性以生命为中心
E、学习的动机来源于父母和教师