就词曲关系而言，4岁以前的儿童所唱的歌曲大多数应该是()。
A、一个字对两个音
B、一个字对多个音
C、多个字对一个音
D、一个字对一个音
A、聚合性问题
B、发散性问题
C、评价问题
D、回忆性问题
幼儿语言发展对于认知发展的作用主要表现在加深和巩固幼儿初步形成的概念，指导并参与认知加工过程以及()。
A、促进幼儿社会性发展
B、有助于幼儿更好地表情达意
C、促进幼儿创造性思维的发展
D、促进幼儿的艺术发展
A、开放性益智材料
B、自导性益智材料
C、建构材料
D、角色游戏材料
A、活动的目标
B、活动的准备
C、活动的过程
D、活动的效果