列那狐同比自己强大的狮子、狼和熊进行周旋和斗争，目的是（）
A、保护比自己弱小的鸡、麻雀和小兔等
B、代表弱小的鸡、麻雀和小兔同强权进行斗争
C、展现其叛逆性格
D、纯粹是为了自身的利益，但客观上也有利于小动物
学生根据教师布置的任务，在课上或课外进行实际操作，将已经学过的知识运用于实践的教学方法是（）
A、练习法
B、演示法
C、实验法
D、实习作业法
A、甘朝問篇
B、即戒鳴及
C、行莫亦大
D、雷遘集各
30年代初，罗曼·罗兰发表的用以进行自我批评和忏悔反省的著名论文是（）
A、《超乎混战之上》
B、《欣悦的灵魂》
C、《向过去告别》
D、《理智的胜利》