某社会工作者鼓励救助对象参与社区活动，为社区的发展献计献策，并在救助对象中发现和培养了骨干来关心和帮助其他救助对象。社会工作者这种做法所产生的作用是()。
A、改善救助对象的生活环境
B、发展壮大社区志愿者队伍
C、提高社区居民的参与率
D、促进救助对象的能力建设
在目前的现实生活中，女性常以家庭为中心，男性则以工作和社会活动为中心，形成了“男主外女主内”的分工模式。这主要是由()造成的。
A、男女两性的合理分工
B、男女两性各取所长的分工
C、社会性别影响下的两性分工
D、生理性别基础上的两性分工
A、学习信任阶段(0～15岁)：基本信任和不信任的心理冲突
B、成为自主者的阶段(15～3岁)：自主与羞耻、怀疑的冲突
C、发展主动性阶段(3～5岁)：主动与内疚的冲突
D、变得勤奋阶段(6～12岁)：自我同一性和角色混乱的冲突