运输共组装卸进出境货物物品上下进出境旅客应当接受()监管

A、安全检查
B、安全监督
C、安全监管
D、海关监管
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D

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()是学习动机中最现实、最活跃的成分。

A、学习态度
B、学习目的
C、学习兴趣
D、学习效果

口语交际的生成具有一定的目的性,它的主要目的包括()

A、交流信息
B、沟通感情
C、发出指令
D、练习说话
E、发展思维

课堂的三大要素是()

A、教师
B、学生
C、学习过程
D、学习情境

综合性学习的综合性体现为()

A、听说读写诸方面语文知识与能力的综合
B、知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三个维度目标的综合
C、语文课程和其他课程的综合
D、学习方式的综合
E、接受学习和探究学习的综合

根据认知学习理论,教学活动中学生学习的实质是内在的()

A、外部行为
B、心理变化
C、目标活动
D、操作技能
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