“安全教育”对部门领导来说应突出安全和经济效益的影响，其内容主要是指：
A、人命价值的无限性及人员伤亡的社会后果
B、安全的重要性
C、人身健康教育
D、健康的教育和安全意识
现代“安全行为科学”是分析、认识、研究影响人的安全行为的因素及模式，掌握人的行为规律，其目的是：
A、实现激励安全行为、防止行为失误和抑制不安全行为
B、实现对人的行为控制，防止事故
C、实现对人心理状态的控制，防止事故
D、实现对周围环境的控制，防止事故
新造船舶在开航后的三个月内，轮机长应组织轮机员做好下列工作：Ⅰ、对应急发电机进行调试与检查试验Ⅱ、对所有警报点探头进行好坏鉴定，消除所有误报警Ⅲ、主机扫气箱、活塞填料函检查Ⅳ、主机链条箱内部检查
A、Ⅰ+Ⅱ
B、Ⅰ+Ⅲ+Ⅳ
C、Ⅰ~Ⅳ
D、Ⅰ+Ⅱ+Ⅲ
A、轮机长指定设备维护情况
B、机舱机电设备损坏及维护情况
C、轮机员责任分工明细表规定项目的损坏、维护、测量等情况
D、全船所有机电设备损坏、维护、测量等情况
一般来说，船上安全管理的要点在于“组织—素质—响应”，其中“响应”是指：
A、与安全有关的道德、身心、技术、能力及语言交流
B、依照文件规定和具体情况对安全事务妥善处理的能力
C、人员对安全管理体系所持态度的积极程度
D、岸上、船上对单船安全管理的系统化