实践中，有的教师认为既然教育要尊重幼儿学习与发展的主体性，那么就应该让幼儿自由的发展，不能进行任何干预，否则就限制了幼儿的自由。这主要违背了我国学前教育基本理论中的()。
A、学习与发展的幼儿主体观
B、活动是教与学的共同基础的教育途径观
C、发展的多因素相互作用观
D、教育促进和参与发展的教育作用观
A、宪法
B、地方性教育法规
C、教育法律
D、教育行政法规
E、教育规章
A、合理用人
B、合理用人
C、调动员工积极性
D、优化组合
A、研究问题的确定
B、行动
C、计划
D、协同合作
A、每天1次消毒
B、随用随消毒
C、每周1次消毒
D、每2天1次消毒