车站联锁道岔宗关站6组,硚口站4组,崇仁路站3组,大智路站8组,黄浦路站3组。

1、正确
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属于块状材料的是()。

A、果核
B、贝壳
C、刨花
D、瓶子

以下关于数学教育阶段目标的表述中,适合于大班的是()。

A、认识“1”和许多的关系
B、认识10以内数字,理解数字含义
C、学习lO以内单、双数和相邻数
D、正确判断lO以内的数量

学前教育的对象年龄是()岁。

A、0-3岁
B、3-6岁
C、0-6岁
D、2-6岁

学前儿童科学教育评价,较多采用非正式评价的为()。

A、诊断性评价
B、课程评价
C、终结性评价
D、形成性评价

6岁左右的儿童开始利用自己的身体作为工具进行测量。为了比较两座塔的高度,儿童会走到一座塔旁边,在身体上与塔同高的地方做个记号,然后走到另一个塔的旁边去比较。说明儿童已感知到等量关系的()。

A、可测性
B、连续性
C、可比性
D、传递性
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