A、调和平均数
B、几何平均数
C、算术平均数
D、中位数
在西方管理心理学中的人性假设与管理理论发展的过程中，其中自我实现人假设的代表人物是（）
A、韦伯
B、梅奥
C、马斯洛
D、摩尔斯
蒙台梭利教育内容中最重要而且最具有特色的部分是（）
A、艺术教育
B、情感教育
C、感觉教育
D、语言教育
A、拉瓦特里的早期儿童课程
B、韦卡特的认知性课程
C、恩格尔曼和贝雷特的课程方案
D、海伊斯科普早期初等教育方案
A、取值越分散，平均数代表性越低
B、取值越集中，平均数代表性越高
C、取值越分散，平均数代表性越高
D、取值越集中，平均数代表性越低