个人接受学前教育，终身所能获得的收入扣除所支付的教育成本的净收益，指的是学前教育效益中的()。
A、社会经济效益
B、社会精神效益
C、个人经济效益
D、个人精神效益
当孩子情绪十分激动，又哭又闹时，有经验的幼儿教师和妈妈常常采取暂时置之不理的办法，结果孩子自己会慢慢停止哭闹。这种帮助孩子控制情绪的方法是()。
A、转移法
B、自我说服法
C、反思法
D、冷却法
把孤独症的原因归结为家庭环境、父母教养方式、教养态度等的理论是()。
A、社会环境因素影响论
B、心因论
C、身因论
D、器质论
20世纪90年代，WHO在原健康概念的基础上加入的指标是()。
A、生理健康
B、心理健康
C、社会适应
D、道德健康
认为儿童智力最初是混沌不明晰的，儿童智力因素的数量随年龄的增长而增加。这种理论属于()。
A、智力分化论
B、智力复合论
C、智力内容变化论
D、智力多元论