当客人询问时，不可凭个人的想象和臆断来模棱两可地回答客人，不清楚时应向同事、上级确认后再回答客人
正确
暂无解析
识字教学要“教给学生识字的方法，培养识字的能力”。这体现了辩证唯物主义的()
倾听能力包括（）
名词解释：情感反应
教学过程最优化是指什么？
标志着我国小学教育肇始的文献是（）