TCASⅡ有()的机动避让飞行。

A、调速
B、垂直范围
C、水平范围
D、垂直范围、水平范围
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B

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简述智力发展的特征。

名词解释:学习

“白骨露于野,千里无鸡鸣”的作者是()。

A、曹操
B、刘琨
C、刘桢
D、左思

考察下列词语的读音,根据语流音变的类型将其分别填入A、B、C、D四项中:

①分[f?n]+配[p‘ei]→分配[f?mp‘ei]

②喇[lA]+叭[pA]→喇叭[1Ab?]

③豆[t?u]+腐[fu]→豆腐[t?uf]

④慢[man]+慢儿[mar]→慢慢儿[maimar]

⑤look[luk](看)+ed[d](动词过去时)→looked[lukt]

⑥in[in](在……上)+bed[bed](床)→inbed[imbed]

A.同化:_________

B.异化:_________

C.弱化:_________

D.脱落:_________

“你今天怎么来呢?”这句话,如问“来”的方式,重读形式是()

A、“你”重读
B、“今天”重读
C、“怎么”重读
D、“来”重读
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