婴儿在发展过程中有与众不同的差异表现，这一表现被称为婴儿个别特别。

发简章—注册—发课程表—参加培训—发证书—评估是正确的培训流程。

婴儿有意记忆能力的出现和发展与自我意识水平发展密切相关。

要有效地提高从业人员的素质，对育婴员（师）要随意地举行定期和不定期培训。

婴儿出现了骨折，如有折股伸出皮肤，可直接揉捏接好，无需固定肢体。