将相关的知识和技能从繁到简，从高到低地开展培训和指导师循序渐进原则的要求。

早期教育机构、亲子园、家庭、社会是创设婴儿全面发展的社会环境需整合的教育资源。

婴儿一般发展水平是指相同年龄阶段的婴儿在个别领域中的特征性行为表现。

培训模式以集中培训、准提讲座、个别指导、学习交流、自学等为常见模式。

天气暴热的时候婴儿应饮用水。