终身教育、以人为本、面向世界、注重科学等是《纲要》的基本思想
正确
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要培养幼儿良好的大小便习惯，不得限制幼儿便溺的次数、时间等
在平时的活动中保育保育应注意观察幼儿的行为表现，提醒幼儿保持正确的姿势
4～5岁幼儿心理发展的特点？
婴幼儿腕骨没有发育好，所以不应该从事任何劳动
幼儿生活活动的组织与指导应把握什么？