儿童到室外活动时，保育员注意观察儿童行为表现的主要目的是考察设备条件的适应性。

造成幼儿口吃的原因除了生理缺陷外，还常常是由于心理原因和幼儿模仿等引起的。

应指导3岁以下婴儿端起水杯，慢慢喝水。

室温过高时应采用自然通风的方式降温。

保育员的品德在很大程度上对学前儿童品德的培养起着至关重要的作用。