A、测量主体
B、测量客体
C、测量内容
D、测量工具
下列种量表可以进行加减运算但不能进行乘除运算的是()。
A、顺序量表
B、称名量表
C、比率量表
D、等距量表
在与儿童的教学互动中，不断根据儿童的实际情况(包括兴趣、问题、经验、建议等)调节、修订与完善课程计划。这样的幼儿园课程组织方式是()。
A、幼儿园的项目活动
B、幼儿园单元主题活动
C、幼儿园生成课程教学
D、幼儿园学科教学
A、1963年颁布的
B、1964年颁布的
C、1965年颁布的
D、1966年颁布的
A、出现在0-18岁的发育期内
B、伴随适应性行为缺陷
C、没有适应性行为的缺陷
D、智力测验的平均分数低于正常水平两个标准差