A、了解灯的发展历史
B、制作不倒翁
C、了解基因工程
D、学习用小剪刀、小锤子
带领儿童参观科学博物馆，这一做法是利用了学前儿童科学教育的()。
A、信息资源
B、材料资源
C、人力资源
D、组织资源
孙辈的父母因故离开家只留下祖辈和孙辈的家庭是()。
A、隔代家庭
B、主干家庭
C、监护人家庭
D、留守家庭
一般来说，“了解周围生活中的环境污染现象和人们保护生态环境的活动，’这一目标适合于()。
A、小班
B、小班和中班
C、中班
D、大班
在科学探索过程的第一阶段即“_____”阶段中，儿童表现为无目的地摆弄物体。