低温水中,对落水人员最大的威胁是过冷现象。

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国家用____形式规定的,对一定年龄儿童免费实施的一定年限的学校教育,称为义务教育。

我刚接任三(2)班班主任老师,全校闻名的“小魔王”—阳阳成为了我的学生,开学没几天,阳阳的问题便接踵而来,上课不专心听讲,不按时完成作业,单腿盘坐在座位上,书包随意扔在地上,和同学闹矛盾后就动手打人……如何改变他的这些毛病呢?我利用两周的时间认真观察阳阳,发现他有许多的毛病,但也有不少优点,比如酷爱阅读,数学成绩好……于是,我请他在全班全班交流读书心得,阳阳非常高兴的接受了任务。他利用课余时间认真查阅资料确定内容,反复练习讲解,阳阳在班上的读书交流获得成功。此外,我还和数学老师商量,让阳阳担任数学课代表,同时担任半组数学作业的改错任务,阳阳非常认真负责,经常利用课余时间给同学纠错讲题。

渐渐的阳阳改变了以前的毛病,还积极参加学校的兴趣小组,各方面都有明显的颈部,和以前相比判若两人。

请结合材料,从学生观的角度,评价“我”的教育行为。

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”采用的修辞手法是()

A、比喻,夸张
B、比拟,夸张
C、比喻,借代
D、借代,比拟

小刚自习课与同学说话,被学校扣了分,班主任王老师把小刚叫到办公室训斥了一顿、小刚解释说,老师,今天主要是因为…….王老师更生气了,“每改你都有理由,再这样叫你家长来!”王老师的做法()。

A、恰当,制定了校规就应该严格执行
B、恰当,对屡教不改的学生就要批评
C、不恰当,应该听小刚解释清楚再处理
D、不恰当,应该杀一百在教室里处理

董老师上游戏课时,小明总爱举手,但答题经常出错,小强不爱举手,但老师点名提问却总能答对。老师下列做法中,最合适的是()

A、批评小明总出错,表扬小强爱思考
B、激励小明勤思考,鼓励小强多举手
C、表扬小明爱举手,批评小强不发言
D、批评小明总出错,批评小强不发言
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