功率放大器采用乙类放大器的目的是( )。
A
暂无解析
信息技术支持下的教学评价在测试后可立即形成评价，及时得到反馈，评价效果好。
导入环节可有可无
交互式电子白板不可作为再生资源平台
在探究教学中，教师是引导者，基本任务是启发诱导，学生是探究者，其主要任务是通过自己的探究，发现新事物
在黑板级应用中，教师书写的半数可以保存下来