A、追溯法
B、条平行的情节线索
C、一虚一实虚实结合
D、四条情节线索交叉叙述

A、李刚的作文在杂志上发表了，王飞对他说：“你不应该把那本杂志藏起来，应该让大家【奇文共赏】。”
B、我班有几位同学对于完成老师布置的作文【不以为然】，认为写一篇作文太浪费时间，不如多做几道数学题。
C、我们有的老师讲课，对于那些学生本来看看书稍加思考就能解决的问题，也力求讲得十分清楚透彻，这种【越俎代庖】的做法是不可取的。
D、陈寅恪先生是一个学贯中西的大家，上课时旁征博引，一些外语尚未过关、文史知识贫乏的学生对此【不知所云】。

A、权力国家权利启示征文启事
B、厉害利害攸关常年常年累月
C、处事立身处世暴发爆发战争
D、事物事务繁忙修养修养生息

A、比喻
B、夸张
C、对比
D、象征