在园所管理中，保证决策目标的实现和计划有效执行的一种职能是()。
A、控制职能
B、决策职能
C、组织职能
D、计划职能
有人说，学前教育管理的特点是一种非学校化的管理，这体现了学前教育的()。
A、保育性
B、B综合性
C、启蒙性
D、开发性
在长期的管理活动中所形成的并且为组织成员普遍认同的和遵循的具有组织特色的价值观念、团体意识、行为规范和思维模式的总和叫做()。
A、组织精神
B、组织文化
C、理念识别
D、形象文化
A、缩小管理幅度
B、选拔能人
C、建立管理层次
D、充分授权
A、精英化和国际化
B、早期化和系统化
C、社会化和社区化
D、综合化和政府化