学前教育走向现代化的基本保证是学前教育和管理的（）
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管理方格理论将领导对生产工作的关心和对人的关心用坐标图来表示，论的提出者是()。
我国教育法的效力等级有()。
现代社会要求学前教育把培养“完整儿童”作为主要目标，这体现了学前教育的趋势具备()。
例外管理
有人说，学前教育管理的特点是一种非学校化的管理，这体现了学前教育的()。