在园所决策的过程中，管理者应（）
A
暂无解析
教育行政管理的两重性特征即指（）
规划
我国教育法的效力等级有()。我国教育事业发展规划是以国家教育目的为出发点和归宿，指向未来，描绘前景，体现社会主义的教育方向和追求，这指的是学前教育规划的特点是()。
例外管理
决定学前教育管理是一种非学校化管理的是学前教育的______特点。