追求管理的系统化和全面化是遵循了园所管理的（）
A
暂无解析
在园所管理中，管理者如何正确运用影响力
评价指标
我国教育法的效力等级有()。我国教育事业发展规划是以国家教育目的为出发点和归宿，指向未来，描绘前景，体现社会主义的教育方向和追求，这指的是学前教育规划的特点是()。
管理过程是以不断的递进发展为()。
在园所管理中，保证决策目标的实现和计划有效执行的一种职能是()。