依据反映层次的系统性 , 知识能够分为 ____ 和理论知识。

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经验知识

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提出儿童概念发展理论的是()

A、加涅
B、皮亚杰
C、维果茨基
D、布鲁姆

根据社会需要来制定儿童科学教育目标时,正确的做法是()。

A、对儿童掌握的科学知识作量上的规定
B、在目标中要求儿童获取周围环境中有关的科学知识
C、不要求儿童获取有关的技术经验和技术知识
D、不要求培养儿童初步的社会责任感

不属于长期系统性观察的是()。

A、观察彩虹
B、观察春蚕
C、观察蝌蚪
D、观察小草

依据反映层次的系统性 , 知识能够分为 ____ 和理论知识。

一般来说,儿童开始用提问方式表露对世界的困惑是在()。

A、一岁左右
B、一岁半
C、两岁以后
D、三岁以后
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