科学教育中的” ____”是指学前儿童所在地区或邻近地区中, 能够利用于科学教育内容的一切人力、 物力、 自然环境和社会组织等。

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关于科学发现室的说法,错误的是()。

A、科学发现室的空间较大,材料丰富,儿童可以有充分的选择余地
B、科学发现室能保证每个儿童都有操作的机会
C、科学发现室的材料是按年龄阶段加以区分的,适于儿童在自己水平上进行探索
D、科学发现室便于形成学科学的气氛

STS教育就是以STS科学观为指导的科学、_____和社会教育。

不属于偶发性科学活动作用的是()。

A、能保证每个儿童掌握基本的科学知识和方法技能
B、能有效拓展儿童学科学的时间
C、能培养儿童对周围世界的敏感和关注
D、有利于具有科学潜能的儿童进一步发展

在科学探索过程的第一阶段即“_____”阶段中,儿童表现为无目的地摆弄物体。

不属于长期系统性观察的是()。

A、观察彩虹
B、观察春蚕
C、观察蝌蚪
D、观察小草
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